微信掃一掃
全宇宙只有不到1%的人點擊上方進(jìn)入
招遠(yuǎn)信息港
你真是個特別的人
招遠(yuǎn)疾控發(fā)布秋冬季重要提醒
進(jìn)入秋冬季節(jié),天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,晝夜溫差增大,。招遠(yuǎn)市疾病預(yù)防控制中心提醒大家,,要時刻保持警惕,,克服麻痹松懈和僥幸心理,,針對秋冬季新冠肺炎和多種呼吸道傳染病、老年慢性病疊加風(fēng)險,,堅持多病同防,自覺踐行“每個人是自己健康的第一責(zé)任人”理念,。
一,、秋冬季,,防新冠
目前,境外新冠疫情持續(xù)蔓延,,部分國家疫情較為嚴(yán)重,、甚至帶疫解封,國內(nèi)對入境限制也在逐步放開,。受多種因素影響,,新冠疫情暴發(fā)流行的風(fēng)險依然存在,廣大市民朋友仍要做好預(yù)防措施,,做到人物同防,。在新冠肺炎尚無特效藥,疫苗上市還需一段時間,,打贏新冠肺炎阻擊戰(zhàn)最后的關(guān)鍵期,、決勝期,要堅持慎終如始,,做好以下防護(hù)措施:
1,、減少不必要的聚會聚集,避免去人群密集的場所,;
2,、乘坐公共交通工具、在室內(nèi)公共場所時應(yīng)佩戴口罩,;
3,、外出回家,、飯前便后按六步洗手法正確洗手,接觸公共物品后避免用手接觸口鼻眼,,也可使用免洗手消毒劑,;
4,、注意保持開窗通風(fēng),合理消毒,;
5、積極參加“萬步有約”科學(xué)健走和減重大賽活動,少油少鹽合理膳食,,養(yǎng)成“一米線”,、“公筷制”等良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,防控慢病,,抵抗新冠,;
6、國慶中秋雙節(jié)來臨,,購置進(jìn)口冷藏冷凍食品需謹(jǐn)慎,,烹飪進(jìn)食需蒸熟煮透,處理完食材要及時洗手,;
7,、關(guān)注國內(nèi)外疫情發(fā)展,非必要避免前往境外或國內(nèi)疫情重點地區(qū),。
要特別提醒的是,,如有發(fā)熱、干咳,、乏力等癥狀,,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上班上崗,;境外及國內(nèi)疫情重點地區(qū)來招返招人員等,,應(yīng)提前報備,,積極配合屬地鎮(zhèn)街落實好提供核酸檢測報告、填報個人健康信息,、測溫驗碼,、采樣檢測以及隔離觀察等常態(tài)化防疫措施。
二,、開學(xué)季,,防腸道傳染
腸道傳染病是借助食物傳播的疾病,具有發(fā)病突然,,家庭呈多例感染,,學(xué)校、幼托等集體單位表現(xiàn)集體性食物中毒的特征,。常見致病微生物有諾如病毒,、痢疾桿菌、傷寒桿菌,、沙門氏菌,、副溶血性弧菌、致瀉性大腸桿菌等,?;忌夏c道傳染病之后,會出現(xiàn)惡心,、嘔吐,、腹痛、腹瀉等癥狀,,可伴有發(fā)熱,,嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水。
九月份,,學(xué)校陸續(xù)開學(xué),,這段時間是食源性疾病和腸道傳染病的高發(fā)期,師生家長和學(xué)校要注意預(yù)防腸道傳染病,,做好以下預(yù)防措施:
1,、各學(xué)校食堂經(jīng)營單位、“小飯桌”,、送餐單位要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,,防止食品污染,預(yù)防集體性食源性疾病發(fā)生,;
2,、家庭尤其是農(nóng)村家庭自辦酒席應(yīng)注意食品安全,注意生熟分開,,加工過程中使用的工具也需分開,;
3,、食物要科學(xué)保存,吃不完的食物要盡快放入冰箱冷藏以減緩微生物生長,,再食用時要徹底加熱,;
4、注意個人飲食衛(wèi)生,,不喝生水,,不吃腐敗變質(zhì)和無證食品;
5,、保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到飯前便后正確洗手。
三,、接種疫苗,,防流感
日常生活中要注意:
1、講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成勤洗手,、打噴嚏或咳嗽時用手帕或紙巾輕掩口鼻的良好習(xí)慣;
2,、盡量避免接觸流感樣病例患者,,必須接觸時,應(yīng)配戴口罩,;若出現(xiàn)流感樣癥狀,,應(yīng)立即停課或離開工作崗位,避免接觸他人,,同時應(yīng)及時就醫(yī),,并配戴口罩。
招遠(yuǎn)市疾病預(yù)防控制中心特別建議,,在疫情防控背景下,,大家盡可能接種流感疫苗,、肺炎疫苗,,預(yù)防流感等呼吸道疾病感染,以免因發(fā)熱,、咳嗽等癥狀受到管控,,給工作、生活帶來不便,。
(來源: 招遠(yuǎn)市疾病預(yù)防控制中心)
版權(quán)所有:招遠(yuǎn)信息港 主辦:招遠(yuǎn)市信息網(wǎng)絡(luò)中心 地址:招遠(yuǎn)市溫泉路126號聯(lián)通大廈三樓307,、308室
客服電話:0535-8165216 QQ:613117003/613117004/613117000 E-mail:[email protected]