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“現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的疫情基本可控，這為復(fù)學(xué)提供了很好的條件,。在這個(gè)特殊時(shí)期,，不僅孩子需要做好防護(hù)，家長(zhǎng)也要做好防護(hù),！如果家長(zhǎng)感染了,，傳染給孩子，孩子又傳染給了別的同學(xué),，后果將不堪設(shè)想,。所以千萬(wàn)不要覺(jué)得把孩子送進(jìn)學(xué)校就不管了，家長(zhǎng)首先要做好自己的防護(hù),。只有我們整個(gè)社會(huì)處于一個(gè)健康的生活體系中,，孩子們才能盡快安全復(fù)學(xué),。”張文宏醫(yī)生表示,。

孩子復(fù)學(xué),，家長(zhǎng)要注意什么？

夏天氣溫高了病毒就會(huì)消失嗎,？

何時(shí)能有特效藥或疫苗,？

人民日?qǐng)?bào)對(duì)話“硬核”醫(yī)生張文宏，

這些你關(guān)心的問(wèn)題,，

張醫(yī)生給出了解答,。

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孩子們是“神獸”,，是仙女和王子,，在家里是很重要的。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的疫情基本可控,，這為復(fù)學(xué)提供了很好的條件,。但是復(fù)學(xué)是一件很重要的事情，一旦有人生病確診,，他的傳播就是校內(nèi)傳播,，風(fēng)險(xiǎn)很高,。我們要把風(fēng)險(xiǎn)控制到最低,，這是完全可以理解的。

什么事情都有輕重緩急,，我們要讓最著急的初三和高三學(xué)生先復(fù)學(xué),。各個(gè)學(xué)校可采取不同的方案,，例如把原來(lái)的一個(gè)班級(jí)分成兩個(gè)班級(jí)上課,，大家戴著口罩上課，住宿方面我們也要做好準(zhǔn)備,。

高三的初三的學(xué)生只要上兩個(gè)禮拜,，經(jīng)過(guò)一個(gè)隔離期后，沒(méi)有什么問(wèn)題,，就讓更多別的年級(jí)的學(xué)生分步開(kāi)學(xué),。相對(duì)不那么著急的大學(xué)生、幼兒園學(xué)生相應(yīng)往后排,，做到穩(wěn)妥有序復(fù)學(xué),。

張文宏又特別提醒家長(zhǎng)，最怕的是我們家長(zhǎng)感染了,，感染給孩子,，孩子又傳染給了別的同學(xué),。所以千萬(wàn)不要覺(jué)得把孩子送進(jìn)學(xué)校就不管了，家長(zhǎng)首先要做好自己的防護(hù),。只有我們整個(gè)社會(huì)處于一個(gè)健康的生活體系中,，孩子們才能盡快安全復(fù)學(xué)。

疫情剛開(kāi)始的時(shí)候,，收治的病人以重癥偏多，在醫(yī)院里救治的任務(wù)非常重?，F(xiàn)在（疫情好轉(zhuǎn)后）我仍每天在定點(diǎn)醫(yī)院查房,，但重癥病人人數(shù)有顯著下降。目前輸入性病例壓力還是不小,，外國(guó)包機(jī)進(jìn)入上海,，需要做充分隔離和檢測(cè)，還需要確保輸入性輕癥病例不發(fā)展成為重癥病例,。

1月底我說(shuō)2-4個(gè)月可以控制住,，做出判斷的基礎(chǔ)是，抗疫已經(jīng)成為國(guó)家行動(dòng),。傳染病只要終止傳播,，是可以控制的。現(xiàn)在預(yù)測(cè)的最好的情況發(fā)生了,，國(guó)內(nèi)疫情得到了非常好的控制,，但最糟糕的情況也發(fā)生了——疫情在全球蔓延。

流感是全球最大的流行性疾病,，流感都沒(méi)有達(dá)到群體免疫,。每年流行一次，但第二年都要再接種流感疫苗,。歷史上,，我也沒(méi)看見(jiàn)任何一個(gè)傳染病是用群體免疫的方式消除的，全都是通過(guò)疫苗,，疫苗才是所謂的“群體免疫”,。只泛泛地談?wù)撊后w免疫會(huì)帶來(lái)更大的災(zāi)難，新冠肺炎的死亡率比流感高許多,，在一些相對(duì)不發(fā)達(dá)的國(guó)家會(huì)造成大量死亡并向周圍蔓延,，最后沒(méi)有人能夠脫身。

傳染病有個(gè)特點(diǎn),，病例是藏不住的,。如果藏著掖著很多病例，就問(wèn)一句話，武漢敢打開(kāi)嗎,？不可能的,。這些道理，專家都很理解,，國(guó)際上對(duì)我們現(xiàn)在中國(guó)做的一些工作,，持肯定態(tài)度的人還是非常多的。我覺(jué)得將來(lái)要多宣傳我們是怎么做到的,，這一點(diǎn)要進(jìn)行更多的交流,。

最近我一直跟赤道周圍的國(guó)家交流,，他們的病例數(shù)都是成倍上升,，所以不要迷信溫度會(huì)控制住病毒。但是溫度高了,，病例數(shù)是會(huì)下降的,。天熱了開(kāi)空調(diào)沒(méi)問(wèn)題，但是要定期開(kāi)窗通風(fēng),。

中國(guó)是對(duì)境外輸入管理最嚴(yán)格的國(guó)家,，落地檢測(cè)，統(tǒng)一隔離,。我們的每一步都比其他國(guó)家到位,，但也不要幻想能一下子100%查出（境外輸入病例）。未來(lái)的幾個(gè)月,，基本都要這么做,，是一個(gè)常態(tài)的事情。現(xiàn)在是航空管制,，以后如果航空開(kāi)放,、旅客數(shù)量提升,，如何檢測(cè)和管理是下一步我們要攻克的難題,。

疫苗要做安全性和療效的實(shí)驗(yàn)，正常時(shí)間走完需要1-2年,，按照現(xiàn)在的做法,，最快也要1年以后。疫苗研制出來(lái)后,，還需要綜合當(dāng)時(shí)的疫情情況,、病死率高低、疫苗防護(hù)作用強(qiáng)弱,、有無(wú)不良反應(yīng)等多個(gè)因素考慮是否接種,。

疫情剛開(kāi)始的時(shí)候，我們只對(duì)有癥狀的人進(jìn)行篩查，但我們對(duì)確診者的密切接觸者都隔離了,，隔離了,、又沒(méi)有癥狀出現(xiàn)，就沒(méi)有必要進(jìn)行治療,。在隔離期內(nèi),，有些假性的無(wú)癥狀感染者就發(fā)病了，我們就進(jìn)行治療,。

現(xiàn)在我們認(rèn)為,，如果有無(wú)癥狀的感染者，那么他傳染了別人之后,，一定會(huì)出現(xiàn)有癥狀的人——如果沒(méi)有有癥狀的病例,，就能倒推沒(méi)有無(wú)癥狀感染者。

我們要用有癥狀病例的數(shù)量來(lái)倒推無(wú)癥狀感染者的數(shù)量,。（樂(lè)觀估計(jì)）再過(guò)2-4個(gè)星期,，我們可能就不用討論無(wú)癥狀病例的話題了，只要沒(méi)有有癥狀病例的出現(xiàn),，存在無(wú)癥狀病例就是偽命題,。

復(fù)工復(fù)產(chǎn)以后，一些基本的健康手續(xù)要保留,。比如人群中要戴口罩,。不要在食堂聚集，要么打包回來(lái)單獨(dú)吃,，要么分批次吃,。出外就餐也要注意距離和分餐，或者使用公筷,。

大家都希望熱鬧一下,，但也擔(dān)心人群聚集導(dǎo)致疫情擴(kuò)散。五一最好的活動(dòng)是室外旅游為主,，人多的時(shí)候要戴口罩,。旅游場(chǎng)所里風(fēng)險(xiǎn)最高的是吃飯的地方，可以自帶食物,，在賓館房間里自己吃飯,，要養(yǎng)成旅游過(guò)程中一個(gè)良好的飲食習(xí)慣。

大家不要叫我“網(wǎng)紅”,，叫我文宏,。但我還是希望多傳播傳染病的知識(shí)、正確的知識(shí),，像病毒一樣傳播,，最終打敗病毒,。疫情很快就會(huì)過(guò)去了，以后我就是個(gè)在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)的普通醫(yī)生,。傳染病學(xué)科也不是個(gè)“紅”的學(xué)科,，但我非常享受我的工作。

　
孩子返校復(fù)學(xué)后要注意啥,？

家長(zhǎng)接送孩子時(shí)需要注意什么,？

要不要給孩子隨身準(zhǔn)備免洗洗手液？

一起來(lái)看這些注意事項(xiàng),！
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根據(jù)國(guó)家印發(fā)的《公眾科學(xué)戴口罩指引》，孩子在居家,、戶外,、沒(méi)有什么人群聚集的通風(fēng)良好的場(chǎng)所，建議不戴口罩,。

但在學(xué)校教室等人群比較密集的場(chǎng)所,，尤其是與他人近距離接觸（<1米）時(shí)，還是建議佩戴口罩,。學(xué)校眾多,，具體需按照當(dāng)?shù)匾髞?lái)執(zhí)行。

希望家長(zhǎng)在條件允許下每天給學(xué)生準(zhǔn)備兩個(gè)口罩備用,，學(xué)校也會(huì)相應(yīng)準(zhǔn)備一些口罩,。同時(shí)，有過(guò)敏,、哮喘等特殊疾病的學(xué)生佩戴口罩時(shí)一定要注意安全第一,。

在疫情防控期間,，按學(xué)校規(guī)定,，若無(wú)特殊情況家長(zhǎng)一般不得進(jìn)入學(xué)校。家長(zhǎng)接送孩子前,，要做好自己個(gè)人和孩子的防護(hù),，還要做到即接即走、避免聚集,。

學(xué)生上學(xué)盡量選擇步行或私人交通工具,，比如乘坐私家車,、自行車等,。如果實(shí)在需要依靠公共交通，在搭乘過(guò)程中也需要做好個(gè)人防護(hù),。

不僅是疫情防控期間，平時(shí)家長(zhǎng)也可以給孩子準(zhǔn)備好口罩、濕紙巾等,。在最近這種特殊時(shí)期,，如果條件允許，可以準(zhǔn)備免洗洗手液,、消毒液等物品,。

但要告訴孩子怎樣正確使用這類消毒物品。尤其是年齡較小的孩子,，不建議單獨(dú)攜帶此類物品,，可由班級(jí)統(tǒng)一配備。免洗消毒液具有一定的刺激性,，需告知孩子不要頻繁過(guò)度使用,，一般4-6小時(shí)使用一次即可。

因孩子的手容易臟,，推薦孩子使用流水洗手,。在開(kāi)學(xué)之前大多數(shù)學(xué)校已安裝足夠數(shù)量的水龍頭，并準(zhǔn)備了肥皂和皂液,。家長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)責(zé)教會(huì)孩子七步洗手法,。

在開(kāi)學(xué)前兩周起開(kāi)始調(diào)整作息,，保證孩子正常的生活節(jié)奏，在條件允許的情況下鼓勵(lì)孩子多做運(yùn)動(dòng),。

家長(zhǎng)平時(shí)要和孩子多交流溝通,，即使年紀(jì)較小也應(yīng)對(duì)其普及新冠肺炎相關(guān)知識(shí)和一些防控方法，如怎樣正確洗手,、佩戴口罩等,，了解疾病也可以緩解孩子的緊張情緒。最近也可以讓孩子進(jìn)行一些自己喜愛(ài)的活動(dòng),。

如孩子抵觸情緒較為嚴(yán)重,，家長(zhǎng)應(yīng)立即告知班主任，并與班主任進(jìn)行溝通,。情況非常嚴(yán)重的可尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)幫助,，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

讓我們共同努力,，

確保孩子的健康,！